کتابخانه کالج جامعه Borough of Manhattan طبقه چهارم پردیس TriBeCa را اشغال کرده است. منظره ای با شکوه در وسط محله ای است که از طریق ارزش های متورم املاک به نخبگان اختصاص داده شده است و متعلق به دانشجویانی است که خانواده های آنها احتمالاً کمتر از 20000 دلار در سال درآمد دارند. طبیعت دلپذیر ممکن است برای آموزش کاملاً غیرضروری به نظر برسد ، اما به عنوان اثبات دموکراسی واقعی در جزیره ای که عمدتا توسط گمانه زنی های املاک و مستغلات اداره می شود ، بسیار ارزشمند است. BMCC ، مانند سایر پردیس های دانشگاه نیویورک سیتی ، به ما یادآوری می کند که افراد بی پول فقط شایستگی آموزش شغلی را ندارند. آنها شایسته آموزش خوب هستند که حتی ممکن است شامل دانش اضافی ، تجمل کتابخانه ای مجهز و غروب خورشید بر فراز رودخانه باشد.

تا سال 1976 ، CUNY آزاد بود. از آن زمان ، آموزش به طور مداوم رشد کرده است. با توجه به بحران مالی بی سابقه در نیویورک در دهه 1970 ، به نظر می رسید که هزینه های تحصیل برای جبران کمبود بودجه عمومی شهودی است. با این حال ، همین منطق حکم می کند که فراوانی مالی به معنای بازگشت به CUNY بدون آموزش است. این البته هرگز اتفاق نیفتاده است ، زیرا اقدامات ریاضتی بندرت ارتباط واقعی با در دسترس بودن بودجه دارند. از آن زمان ، آموزش افزایش یافته است ، بودجه دولت کاهش یافته است ، و دستمزد اضافی ، اگر با تورم تنظیم شود ، کاهش می یابد. لحظه های بحران می گذرد ، اما فداکاری های بخش دولتی هرگز موقتی نیست.

هنگامی که Covid-19 شروع به بستن دانشگاه ها در سراسر کشور کرد ، دانشگاه های دولتی با بودجه دولتی ، و همچنین همتایان خصوصی با استعداد ناخوشایند آنها ، بودجه های دپارتمان ها را به شدت کاهش دادند ، برای استخدام فریزرها ، اساتید احتمالی را اخراج کردند و کارمندان خود را اخراج کردند. سرعت ارائه این اقدامات سرسام آور بود و سهولت عبور آنها نگران کننده بود. منطق ریاضت اقتصادی چنان عمیق است که به نظر می رسد دافعه خدمات عمومی یک اثر جانبی طبیعی و اجتناب ناپذیر عدم اطمینان اقتصادی است.

در ژوئیه سال 2020 ، به 2800 فقره ضمیمه گفته شد که دیگر منصوب نخواهند شد. متخصصان غیرآموزشی که به عنوان کتابدار و سایر سخنرانان اصلی کار می کنند به صورت ماهانه قرارداد منعقد می شوند. علاقه مندان به دانشکده Medgar Evers که جلسات یک ساله و سه ساله چند ساله خود را به عنوان قرارداد سال 2017 دریافت کرده بودند ، اخراج شدند. برخلاف ترم به ترم ، این موقعیت ها هرگز بازگردانده نمی شوند. وقتی معلوم شد که ثبت نام در پاییز بیش از حد انتظار است ، به جای تعیین معلمین معلمان احتمالی ، اندازه کلاس افزایش می یابد.

این همه گیری واقعی و بی سابقه است ، اما خطرناک است که به فکر مبارزه علیه دانشگاه های دولتی به عنوان تنها محصول دوران استثنایی باشید ، حتی بدتر از آن اگر با فرض طبیعی بودن تأثیرات آن عمل کنیم. آنچه در CUNY اتفاق می افتد یک فاجعه طبیعی نیست. این پایان منطقی سالها تصمیم گیری دقیق اقتصادی توسط مدیران CUNY و کاهش مداوم بودجه دولت است (نمایندگی 60 درصد بودجه عملیاتی کالج های ارشد).

ما می توانیم و باید بخشی از این مسئله را ناشی از بی توجهی اندرو کوومو نسبت به رفاه حال CUNY بدانیم. بودجه دولت در دوره تصدی وی 5 درصد کاهش یافت و قانونگذار در پاییز امسال 20 درصد از آن را دریغ کرد. اما ما می توانیم و باید رهبری اتحادیه را مقصر بدانیم ، كه سیستم پرداخت دو لایه را تصویب كرده است ، از تأمین نیازهای احتمالی امتناع ورزیده ، در چانه زنی برای مواردی مانند اندازه كلاس موفق نبوده و عضویت خود را در معرض وخیم تر شدن شرایط كار قرار داده است.